應用說明
透過拼讀字母的發音而非其名稱來掌握閱讀。
學會有效閱讀。
在孩子的學習過程中,成人扮演著至關重要的角色,透過引導他們進行特定的練習來幫助觀察口型並學習正確的發音。
我們精心挑選了一部分字母——側重於較簡單的字母——以構成熟悉的動物名字和日常詞彙。這種方法強調拼讀字母的聲音而非其名稱。
最初,成人應與孩子一起練習,記住閱讀是一個逐步發展的過程。最終,他們可以讓孩子們獨立使用應用程式,並偶爾加入練習環節。之後,成人可以探索“發現單詞”部分以進行結構化練習:
1- 讓孩子拼讀 TREE(樹)中每個字母的發音。
2- 練習後提問:“你說了什麼詞?”
3- 忍住不要向孩子揭示該單詞。
重複此過程,同時鼓勵孩子更快地拼出 TREE 的各個字母,逐漸縮短各音素之間的停頓時間。繼續在不提示單詞的情況下進行。最終,當被問及“你說了什麼?”時,孩子會自豪地喊出“TREE!”——標誌著他們第一次成功的閱讀體驗。
很快,您會發現孩子的熱情日益高漲,因為他們渴望讀出遇到的每一個詞。現在是時候引入更復雜的字母組合模式了,例如字母 C 的軟音(如 sky)和硬音(如 house)。逐步融入剩餘的字母,同時尊重每個孩子的獨特學習節奏。
我們重視隱私。有關我們做法的詳細資訊,請查閱我們的隱私政策:
https://sites.google.com/view/aitreegames/privacy-policy?authuser=0
10 版本的新增內容
最後更新於 2024 年 8 月 6 日 API 更新並增強了視覺效果。
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