
Temui kuasa pelajaran audio-visual yang direka untuk meningkatkan penginjilan dan memberikan ajaran Alkitab asas. Pelajaran ini disesuaikan dengan pelajaran Sekolah Minggu yang diterbitkan oleh Jawatankuasa Sekolah Minggu AIC di Juba, Sudan Selatan, dan telah disesuaikan untuk kegunaan yang lebih luas oleh Global Recordings Network Australia, dengan kelulusan Afrika Inland Church, Sudan.
Pelajaran yang komprehensif ini dimaksudkan untuk digunakan bersama dengan buku gambar audio-visual yang disediakan oleh Global Recordings Network. Mereka dibuat sebagai tindak balas kepada permintaan segera dari orang muda yang ditugaskan untuk mengajar di Sekolah Minggu, dan gambar -gambar yang disertakan berfungsi sebagai bantuan visual penting untuk memperkayakan pengalaman pembelajaran.
Ciri -ciri aplikasi:
- 226 pelajaran Alkitab tersebar di 9 buku
- Berdasarkan berita baik yang terkenal dan lihat, dengar, dan program audio-visual secara langsung dari Global Recordings Network, boleh diakses melalui aplikasi 5fish
- Fungsi carian tajuk untuk navigasi mudah
- Arahan guru terperinci untuk setiap pelajaran
- Main rakaman audio Bahasa Inggeris yang sepadan dengan setiap kisah pelajaran
- Paparkan gambar yang relevan untuk setiap kisah pelajaran
- Keupayaan luar talian untuk semua ciri kecuali audio
Aplikasi ini hanya memberi tumpuan kepada segmen pelajaran Sekolah Minggu, yang direka untuk bertahan kira -kira dua puluh minit setiap satu. Baki masa, yang termasuk nyanyian, doa, bacaan Alkitab, kuiz, dan aktiviti lain, ditinggalkan untuk guru untuk mengatur. Kami mencadangkan menyimpulkan setiap pelajaran dengan doa dan lagu ringkas yang mencerminkan ajaran minggu ini. Pelajaran ini memenuhi keperluan kanak -kanak berumur 7 hingga 12 tahun, memastikan jangkauan luas dalam kumpulan umur ini.
Apabila pada mulanya diuji, guru secara manual menyalin setiap pelajaran ke dalam buku latihan, menjaga mereka ringkas. Sesetengah pelajaran telah diperluaskan, tetapi matlamatnya tetap memberikan garis besar namun menyeluruh bagi guru untuk menghuraikan semasa penyediaan mereka.
Setiap pelajaran termasuk matlamat di atas, membimbing fokus pengajaran. Untuk menyesuaikan kanak -kanak, tidak praktikal untuk menampung keseluruhan kebenaran Tuhan dalam satu pelajaran. Sebaliknya, guru harus memberi tumpuan kepada satu atau dua kebenaran utama setiap pelajaran, secara beransur -ansur membina pemahaman kanak -kanak tentang Tuhan.
Pelajaran ini tidak dimaksudkan untuk dibaca verbatim ke kelas. Mereka dimaksudkan untuk berfungsi sebagai alat panduan -tongkat berjalan untuk guru, bukannya tongkat.
Hak Cipta © 2001 oleh Global Recordings Network Australia. Semua hak terpelihara. Tiada bahagian bahan ini (dalam teks bercetak, bentuk yang direkodkan, atau fail perisian) boleh diubah, diterbitkan semula, atau diedarkan untuk keuntungan tanpa kebenaran Rakaman Rakaman Global Australia.
Apa yang baru dalam versi terkini 1.0.3
Terakhir dikemas kini pada 24 Okt, 2024
Beberapa penambahbaikan telah dibuat, termasuk penambahbaikan kepada:
- Navigasi
- Susun atur pelajaran
- Keupayaan percetakan dan perkongsian